¡Buen día!
Para la clase de hoy de activación, ocuparán el siguiente material:
Mucha suerte en sus exámenes de inglés!!! ♥
Mucha suerte en sus exámenes de inglés jóvenes! ♥
🔵 Queridos alumnos de 6to grado les pido por favor me envíen 3 fotografías donde estén en el colegio La Paz con uniforme de algún momento feliz 🙂 pueden estar solos o acompañado 👦👧👧.
📨 Por favor envíalo al siguiente correo electrónico: libros.computación@hotmail.com y pon como título tu nombre completo, envíalo antes del viernes 19 de junio.
Buenos días alumnos como siempre deseándoles lo mejor, estamos por culminar una etapa muy importante, hay que seguir adelante que estamos en la recta final.
Gracias por todo su esfuerzo!!!!!
Nota:
Recordatorio a partir del día mañana martes 16 de junio, se estarán generando sesiones para cada grupo con su titular, será 5 minutos aproximadamente por niño.
Para quiénes no terminaron la manualidad enseguida se anexará el vídeo.
Muy Buenos días queridos Papás y alumnos:
Estamos por culminar un ciclo escolar diferente y lleno de retos, donde trabajamos con el corazón sacando lo mejor de nosotras en cada una de las actividades realizadas a lo largo de estas semanas de trabajo en línea.
Les enviamos con cariño un mensaje de parte del área de Biblioteca; a través del siguiente video: Video de Agradecimiento
Deseamos que tengan unas felices vacaciones y con el favor de Dios nos veremos muy pronto.
Hola queridos alumnos, les mando un cordial saludo y una disculpa por subir un poquito tarde la clase, tuve algunos problemas importantes con el Internet, pero lo mas importante es que ya se arreglo; Espero disfruten mucho su clase que esta dividida en 3 partes:
1- calentamiento y explicación.
2-coreografía.
3-relajación final y despedida.
Ya saben que es muy importante ejercitarse a cualquier hora del día, les mando un abrazo mis niños.
The following and also attached in a document, is very important information sent by the English coordinator, Mr. Moran regarding the English placement test, PLEASE READ:
School Year 2019-2020
AVISO IMPORTANTE
Estimadas familias de sexto grado, que la luz del Espiritu Santo reine en los corazones de sus hogares y les colme a todos de dicha y bienestar.
Les informamos que los días 17 y 18 de junio a las 10:00am, se aplicará el examen KAPLAN en línea los grupos de 6to A y B respectivamente. Esta acción se lleva a cabo cada año y sirve para evaluar los resultados de aprovechamiento de cada generación, así como nuestro trabajo como departamento en el área de inglés. En correlación a los resultados de años anteriores se definen posibles ajustes a futuro y se deciden los rumbos a seguir; esto se traduce en cambios en nuestra metodología, atención personalizada al alumnado, inclusión de nuevas actividades, etc.
Otra ventaja importante que se desprende de esta acción es la valiosa información que se reúne, la cual, en combinación con los resultados académicos obtenidos durante el ciclo escolar y la apreciación del docente, se convierten en un importante instrumento para determinar el nivel de inglés a cursar en la sección de secundaria.
Para llevar a cabo este examen se les solicita apoyar con lo siguiente:
1. Conectarse puntualmente en la fecha y hora establecida a la sesión de ZOOM utilizando la liga proporcionada en EDUBLOGS por la institución y/o en CLASSDOJO por el docente.
2. Mediante otra pestaña, conectarse al examen utilizando la siguiente liga: https://www.kaplaninternational.com/latam/prueba-de-nivel-de-ingles-online-gratuita
3. Hacer click en TOME LA PRUEBA GRATUITA.
4. Hacer el registro, proporcionando los datos solicitados. Se requiere un correo electrónico válido al cual se enviará el resultado.
5. Aceptar términos y condiciones e iniciar el examen (duración aproximada 40 min.) No hay límite de tiempo.
6. Al contestar cada pregunta, es de suma importancia tener paciencia y esperar después de hacer click en SIGUIENTE, ya que si el sistema está lento y se hace doble click, se podrían saltar uno o varios bloques de preguntas y ya no hay forma de regresar a responderlas.
7. Al terminar el examen aparecerá el resultado. Es necesario que hagan una impresión de pantalla (screen shot) y se la envíen al profesor. (se recomienda también anotarlo con pluma y papel y darlo a conocer de inmediato al profesor, esto por si se complica el envío del resultado).
8. Si el examen toma más tiempo que la sesión de ZOOM, no es necesario que se vuelvan a conectar, esto podría afectar el curso del examen, solo sigan los pasos mencionados anteriormente hasta el final.
9. La sesión se reabrirá de inmediato por si hubiera necesidad de atender alguna inquietud, de lo contrario no tendrán que conectarse de nuevo.
Sin más por el momento quedamos a sus órdenes para atender cualquier duda o aclaración.
Atentamente:
Profesor Luis Fernando Morán
Coordinador de Inglés.
PLACEMENT TESTS SCHEDULE 2019-2020
6th A
Luis Fernando Morán le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: 6th A Placement Test
Hora: 17 jun 2020 10:00 AM Hora del pacífico (EE. UU. y Canadá)
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/76644364418?pwd=b2hyb2dHZzBCV3N6ZVYrd1g5d3lrUT09
ID de reunión: 766 4436 4418
Contraseña: 9pBxWY
6th B
Luis Fernando Morán le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: 6th B Placement Test
Hora: 18 jun 2020 10:00 AM Hora del pacífico (EE. UU. y Canadá)
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/75541743943?pwd=ZlU1dUgyYmpRUzA5WGQ1QmZvbVdIdz09
ID de reunión: 755 4174 3943
Contraseña: 2bykJf
Good morning, here are today’s assignments
STUDENT BOOK answer page 176
WORKBOOK answer page 165
I remind you to please write down the date and to put the parent’s signature before sending them and to make sure that when you take the photo, the page number appears in it.
Topic Video Link:
1.- Se les dictará palabras del banco en clase.
2.- Resolver el libro entre palabras págs. 116 y 117.
1.-Resolverán el libro de habilidades numéricas. págs. 41, 42, 43.
Renacimiento de Ciencias y Arte
AC: Distinguir las características de Renacimiento y del Humanismo.
1.-Harán lectura de su libro de texto Historia SEP págs. 119-121.
2.- Contestar cuestionario en base a la lectura.
